لقد أحدثت جامعة بوردو ضجة كبيرة من خلال أن تصبح أول جامعة كبرى في الولايات المتحدة تتطلب معرفة الذكاء الاصطناعي كشرط للتخرج. نعم، قرأت ذلك بشكل صحيح—لا دبلوم بدونها.

هذه خطوة جريئة جدًا في الواقع. فكر في الأمر: سواء كنت تبني بروتوكولات التمويل اللامركزي، أو تدرب نماذج التعلم الآلي، أو تحاول فقط البقاء تنافسيًا في التكنولوجيا، فإن مهارات الذكاء الاصطناعي أصبحت غير قابلة للتفاوض الآن. الجامعات أخيرًا تلحق بما يصرخ به السوق.

التوقيت أيضًا مثير للاهتمام. مع تطور تقنية البلوكشين بشكل أكثر تعقيدًا، تزداد الحاجة إلى المطورين الذين يفهمون فعليًا كل من الذكاء الاصطناعي وتقنية العملات الرقمية. خطوة بوردو تشير إلى أن الأكاديمية التقليدية تعترف بالذكاء الاصطناعي كمعلومة أساسية، وليس مجرد تخصص انتقائي.

هل سيصبح هذا المعيار في الجامعات الأخرى؟ سنرى. لكن شيء واحد واضح—في Web3 وما بعدها، معرفة كيفية العمل مع الذكاء الاصطناعي لم تعد اختيارية. إنها أساسيات اللعبة.